Το Σχολείο μας

 Θεματική ενότητα «Ισότητα των φύλων»

Στο πλαίσιο του Π.Σ. «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» πραγματοποιήθηκε δράση  στο σχολείο με τη συνεργασία του προγράμματος «Πρωτοβουλία για την πρόληψη της ενδοοικογενειακής βίας» του Ιδρύματος Νεότητος και Οικογένειας της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών και της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Η θεματική ενότητα αφορούσε την ισότητα των δύο φύλων. Όλοι οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Λυκείου συγκεντρώθηκαν στο αμφιθέατρο και συμμετείχαν ως ομιλητές σε συζητήσεις  για την αντιμετώπιση των βίαιων περιστατικών λόγω φύλου. Κεντρικό θέμα  υπήρξε η αντιμετώπιση των στερεοτύπων σε βάρος της γυναίκας. Περιελάμβανε δράσεις έρευνας και ενεργού δραστηριοποίησης και ανάπτυξης της κριτικής σκέψης και της έκφρασής της, αφού ζητήθηκε η στοιχειοθέτησή της με επιχειρήματα και η ανακοίνωσή της, αναλαμβάνοντας οι μαθητές και οι μαθήτριες την ευθύνη των θέσεών τους. Σκοπός του προγράμματος ήταν να αντιληφθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες ότι στάσεις ζωής και στερεότυπα επηρεάζουν ακόμα και στις μέρες μας την ελληνική κοινωνία και ότι μπορούμε όλοι μαζί να προτείνουμε και να υποστηρίξουμε την αλλάγη. Επιμέρους στόχοι ήταν:

1. Ανακάλυψη νέων δρόμων σκέψης, αντίληψης και αίσθησης για τα όρια και τη συναίνεση.
2. Ενδυνάμωσή των μαθητών και μαθητριών στην αντίσταση στον κυρίαρχο σεξιστικό λόγο καθώς και στις σεξιστικές συμπεριφορές.
3.  Οι μαθητές/μαθήτριες να είναι σε θέση να αναγνωρίζουν περιπτώσεις στερεοτυπικών αντιλήψεων και να διακρίνουν μορφές έμφυλης βίας.
4. Ενδεχόμενη  αναθεώρηση της αρχικής τους στάσης με νέα κατανόηση.
5. Προαγωγή του στοχασμού και της κριτικής, δημιουργικής σκέψης μέσω της επαφής με την τέχνη και την αισθητική εμπειρία, επάνω στο κοινωνικό θέμα της βίας.
6. Ευαισθητοποίησή τους σχετικά με το φαινόμενο της ενδοοικογενειακής και έμφυλης βίας.
7. Αποδοχή της έννοιας του «άλλου» του «διαφορετικού» χωρίς στερεότυπα.

Συγκεκριμένα συμμετείχαν στα εξής εκπαιδευτικά προγράμματα:

Α) «Κίτρινο, γαλάζιο και μενεξεδί…κοιτάζοντας πίσω από την ΄εικόνα΄».

Β) «Η ζωή μπροστά της…» Εικόνες από τον καθημερινό βίο των γυναικών με τη βοήθεια των κειμένων της Καινής Διαθήκης, των βίων των βυζαντινών αγίων γυναικών και ανδρών και της Νεοελληνικής λογοτεχνίας.

Γ) «Φυλο- τεχνώντας. Αναζητούμε το πρόσωπο της γυναίκας στην τέχνη».

Δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν  :

• Έρευνα στίχων με φύλλα εργασίας
• Παιχνίδια ρόλων προκειμένου οι μαθητές/ μαθήτριες να εξοικειωθούν με τη συμπεριφορά των πρωταγωνιστών των κειμένων. Η υπεύθυνη καθηγήτρια μαζί με τους συντονιστές του προγράμματος προσανατόλισαν τις ομάδες εργασίας στη διερεύνηση του  κειμένου με κατάλληλες ερωτήσεις και προσπάθησαν να αναδείξουν  τα διλήμματα και τον στοχασμό που προκύπτει από την επεξεργασία τους.
• Αφήγηση μιας ιστορίας με αφορμή τους στίχους του τραγουδιού
• Δραματοποίηση

Στο τέλος της Δράσης υπήρξε εποικοδομητική ανατροφοδότηση μεταξύ των μαθητών και των συντονιστών, που βοήθησε τους μαθητές να αντιμετωπίζουν με κριτικό και δυναμικό τρόπο των κοινωνικά προτύπα και στερεότυπα. Οι μαθητές/τριες κατάφεραν να αποκομίσουν μια αυθεντική εμπειρία από τη βιωματική εμπλοκή τους. Κατά το τελευταίο στάδιο εξήχθησαν ποικίλα συμπεράσματα, προτάθηκαν τρόποι για τη βελτίωση, αναλύθηκαν συναισθήματα, καταγράφηκαν εμπειρίες, αναθεωρήθηκαν αρχικές αντιλήψεις, έγινε επέκταση της γνώσης και των εμπειριών. Επιπρόσθετα, συζητήθηκε η έννοια του ενεργού πολίτη για την κοινωνική πρόοδο και ευημερία του κοινωνικού συνόλου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενθουσιάστηκαν με τη συγκεκριμένη δράση και δήλωσαν προθυμία για παρόμοιες ενέργειες στο μέλλον. Το ίδιο συμμεριστήκαμε και  οι συντονιστές της Δράσης.

Την Τετάρτη 18-3-2026 και την Πέμπτη 19-3-2026, έξι μαθητές της Α’και Β’ Λυκείου, με τις συνοδούς καθηγήτριές τους,  έλαβαν μέρος ως σύνεδροι  στο 2^ο Μαθητικό  Συνέδριο με τίτλο «Και οι λέξεις φλέβες είναι. Μέσα τους αίμα κυλάει», που πραγματοποιήθηκε στο Μουσικό Σχολείο Ιλίου. Το Συνέδριο διοργανώθηκε από την  Πρωτοβουλία  για την πρόληψη της ενδοοικογενειακής βίας του Ιδρύματος Νεότητος και Οικογένειας  της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών και τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Μία μαθήτρια της Α΄ Λυκείου συμμετείχε και στο διαγωνισμό αφίσας του Συνεδρίου. Οι μαθητές/τριες όλων των σχολείων είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με κύρια στόχευση τα αίτια, τις αφορμές και κυρίως τις συνέπειες της ρητορικής μίσους, σημαντικής παραμέτρου της έμφυλης και ενδοοικογενειακής βίας. Οι μαθητές/τριές μας ενθουσιάστηκαν με τη θεματολογία του Συνεδρίου, συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις και τοποθετήσεις προς τους ομιλητές και συνεχάρησαν τους υπεύθυνους διοργανωτές για την επιτυχία και την άψογη οργάνωση  του Συνεδρίου.
 

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 24 Απριλίου 2026 το Μαθητικό Συμπόσιο Λογοτεχνίας που διοργάνωσε το 2ο Γενικό Λύκειο Κηφισιάς-Λύρειο Διδακτήριο, με θέμα: “Η φύση στη Λογοτεχνία”.

Την εκδήλωσή μας τίμησαν με την παρουσία τους και με τις εξαιρετικές εισηγήσεις τους ο κύριος Γεώργιος Ανδρειωμένος, Καθηγητής του Τμήματος Φιλολογίας και Κοσμήτορας της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, η κυρία Αγάθη Γεωργιάδου, Επίτιμη Σχολική Σύμβουλος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, συγγραφέας και κριτικός λογοτεχνίας και η κυρία Αγγελική Πεχλιβάνη, φιλόλογος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και ποιήτρια. 

Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν και ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων της Β΄ Αθήνας κύριος Νικόλαος Κούκης, καθώς και οι εκπρόσωποι του Δήμου Κηφισιάς, κύριος Γιάννης Διονυσιώτης και κυρία Αμαλία Βραχνού, οι οποίοι απηύθυναν χαιρετισμό. 

Κατά τη διάρκεια του Συμποσίου αναγνώστηκαν από μαθητές του σχολείου μας έργα σπουδαίων λογοτεχνών και παρουσιάστηκαν εικαστικές δημιουργίες σημαντικών ζωγράφων. Επίσης, ακούστηκαν υπέροχα μουσικά κομμάτια τα οποία εκτέλεσαν άψογα μαθητές μας. 

Τέλος, μαθητές μας οι οποίοι διακρίθηκαν στον φετινό ενδοσχολικό Μαθητικό Διαγωνισμό Λογοτεχνίας διάβασαν τα έργα τους και βραβεύτηκαν, ενώ δόθηκαν έπαινοι στους μαθητές και στις μαθήτριες που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό και στο Συμπόσιο για το εξαιρετικό ήθος και τη συνέπεια που επέδειξαν καθόλη τη διάρκεια της προετοιμασίας, αλλά και κατά την πραγματοποίηση της εκδήλωσης. 

Ιδιαίτερη αναφορά και ευχαριστίες οφείλουμε στον μαθητή μας της Γ΄ Λυκείου Ρεντόν Σπάρθι για το εικαστικό έργο που φιλοτέχνησε εμπνεόμενος από τη θεματική του συμποσίου “Η φύση στη Λογοτεχνία”, καθώς και στην απόφοιτο του σχολείου μας και φοιτήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ Βασιλική Λαϊνά, η οποία παρουσίασε το ποίημά της με τίτλο “Ρίζες” στο πλαίσιο της θεματικής.

Κατά τη λήξη του Συμποσίου, οι μαθητές, οι διδάσκοντες και οι γονείς/κηδεμόνες που παρακολούθησαν την εκδήλωση εξέφρασαν τον ενθουσιασμό τους για την επιτυχία της. 

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο OpenLabs που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 18/03/2026 στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εκπαιδευτική εμπειρία. Οι μαθητές /τριές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τις εγκαταστάσεις και τα εργαστήρια της Σχολής Χημικών Μηχανικών, να ενημερωθούν για τα γνωστικά αντικείμενα, τις επαγγελματικές προοπτικές, καθώς και να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις και επιδείξεις σύγχρονων τεχνολογιών. Μέσα από τη διάδραση με φοιτητές/τριες και καθηγητές/τριες, οι μαθητές/τριές μας απέκτησαν μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα για τις σπουδές και τις απαιτήσεις των συγκεκριμένων σχολών, ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για τον χώρο της Μηχανικής και της Χημείας!!!
 
 

Την Κυριακή 15/3 μαθητές/τριες και καθηγητές παρακολουθήσαμε τη συγκλονιστική παράσταση «1984 – Ο τελευταίος άνθρωπος», σε σκηνοθεσία και ερμηνεία του Γιώργου Παπαγεωργίου, μια δυνατή, ρηξικέλευθη ματιά στο αριστούργημα του Όργουελ.
Η παράσταση  κάνει το «1984» ανατριχιαστικά επίκαιρο, θίγοντας ζητήματα όπως η χειραγώγηση της πληροφορίας, της σκέψης , του συναισθήματος και η απώλεια της ιδιωτικότητας και της ελεύθερης βούλησης στην ψηφιακή εποχή. Είναι μια εμπειρία που «ζει μέσα σου για μέρες», προβληματίζει, ευαισθητοποιεί…
Φύγαμε γεμάτοι ερωτήματα και ερεθίσματα για γόνιμες συζητήσεις …

Το 2^ο ΓΕΛ Κηφισιάς – Λύρειο Διδακτήριο διοργανώνει Μαθητικό Λογοτεχνικό Συμπόσιο, το οποίο πρόκειται να πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 24 Απριλίου 2026 στις 10.00 στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου, με θέμα « Η Φύση στη Λογοτεχνία».

Σκοπός του Συμποσίου είναι η προώθηση της λογοτεχνίας στον μαθητικό κόσμο ως μέσου παιδείας και αισθητικής καλλιέργειας, αλλά και ως μέσου έκφρασης και επικοινωνίας. Ιδιαίτερα σημαντική είναι η μύηση των εφήβων μαθητών και μαθητριών στην αναπαραστατική δύναμη της λογοτεχνίας καθώς και η εξοικείωση και η δημιουργική επαφή τους με τη γλώσσα των λογοτεχνικών κειμένων, μέσω της οποίας μπορεί να επιτευχθεί η γλωσσική καλλιέργεια και επίγνωση των εφήβων μας. Επιπλέον, επιδιώκουμε να εμπνεύσουμε στους μαθητές και στις μαθήτριές μας την αγάπη για τη λογοτεχνία, καθώς η επαφή με αυτήν και γενικότερα με την τέχνη αποτελεί βασικό εφόδιο για τη διανοητική και συναισθηματική τους ανάπτυξη, καθώς και για την κοινωνική τους συγκρότηση.

Το Συμπόσιο θα περιλαμβάνει εισηγήσεις εκπαιδευτικών της Μέσης και της Ανώτατης Εκπαίδευσης και λογοτεχνών, καθώς και ερμηνευτικές αναγνώσεις λογοτεχνικών κειμένων από μαθητές και μαθήτριες του σχολείου. Επίσης, στο πλαίσιο του ενδοσχολικού Μαθητικού Λογοτεχνικού Διαγωνισμού που πραγματοποίησε το σχολείο μας κατά την περίοδο Δεκεμβρίου 2025-Φεβρουαρίου 2026, θα παρουσιαστούν μαθητικά λογοτεχνικά κείμενα και θα αποδοθούν βραβεία και έπαινοι στους μαθητές και στις μαθήτριες που συμμετείχαν στον διαγωνισμό.

Τέλος, προβλέπεται η παρακολούθηση του Συμποσίου από γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών μας, καθώς και συναδέλφων όμορων σχολείων, στα οποία θα αποσταλεί πρόσκληση.

Το Σχολείο μας έλαβε μέρος στον 14^ο Ημιμαραθώνιο της Αθήνας, την Κυριακή 8 Μαρτίου, με μια εθελοντική ομάδα 33 μαθητών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συμβάλουν ενεργά στη διεξαγωγή ενός σημαντικού αθλητικού γεγονότος της πόλης, απονέμοντας μετάλλια και υποστηρίζοντας τους δρομείς με ενθουσιασμό και θετική ενέργεια. Μέσα από τη συμμετοχή μας, βιώσαμε από κοντά το κλίμα συνεργασίας, αλληλεγγύης και αθλητικού πνεύματος που χαρακτηρίζει τη διοργάνωση.

Ως σχολική κοινότητα, αισθανθήκαμε περήφανοι που μπορέσαμε να συμβάλουμε στην επιτυχία ενός τόσο σημαντικού αθλητικού θεσμού για την Αθήνα. Η συμμετοχή μας ενίσχυσε το αίσθημα ομαδικότητας μεταξύ των μαθητών και δημιούργησε όμορφες αναμνήσεις που θα μας συνοδεύουν για πολύ καιρό.

Σας ανακοινώνουμε με χαρά και ικανοποίηση ότι το Σχολείο μας, το 2ο ΓΕΛ Κηφισιάς-Λύρειο Διδακτήριο, έχει επιλεχθεί στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος NEW EPOCH του European Urban Initiative – Innovative Actions, ώστε να μετατραπεί σε Εκπαιδευτικό Κτίριο Θετικού Ενεργειακού Ισοζυγίου. Αυτό θα πραγματοποιηθεί χάρη στο πρότυπο του Παθητικού Κτιρίου, όπου μετά από σχετική μελέτη, μόνωση, αλλαγή σε πόρτες και παράθυρα, και εγκατάσταση συστημάτων μηχανικού αερισμού με ανάκτηση θερμότητας, η απαίτηση ενέργειας θα μειωθεί έως και 90%. Επιπλέον, με την προσθήκη ανανεώσιμης πηγής ενέργειας, οι ανάγκες ηλεκτρικής ενέργειας του κτιρίου θα καλύπτονται πλήρως και θα υπάρχει περίσσεια. Είναι η πρώτη φορά που η Ευρωπαϊκή Ένωση επιδοτεί μια τέτοια ολιστική προσέγγιση ενεργειακής ανακαίνισης σε δημόσιο εκπαιδευτικό κτίριο και η πρώτη φορά που θα γίνει στην Ελλάδα. Οι σχετικές ενέργειες, εποπτεία και επίβλεψη της ανακαίνισης θα γίνει από τον Δήμο Κηφισιάς και 12 εθνικούς επιστημονικούς, τεχνικούς και ιδιωτικούς φορείς, σε συνεργασία με την μαθητική κοινότητα, τη Δ/νση και τον Σύλλογο Διδασκόντων του Λυκείου μας (που διεξήγαγαν τον Νοέμβριο στον χώρο του σχολείου Συνέδριο για την Κλιματική Αλλαγή).

Στο πλαίσιο της ανανέωσης του χώρου, ήδη παραλάβαμε το τραπέζι και τα παγκάκια για το Αίθριο του σχολείου, τα οποία είχε υποσχεθεί η Εντεταλμένη Σύμβουλος Αστικής Αναζωογόνησης & Ανθεκτικότητας, Xρηματοδοτούμενων Προγραμμάτων και Επιχειρηματικότητας Δήμου Κηφισιάς-Ν.Ερυθραίας-Εκάλης, κυρία Αμαλία Βραχνού, στους μαθητές μας μετά τη λήξη του Συνεδρίου.

Ευχαριστούμε τον Δήμο Κηφισιάς και όλους όσοι ήδη ασχολούνται με τη μελέτη και διεκπεραίωση του όλου έργου!

Την Κυριακή 23/11/25, στις 20:00, εκπαιδευτικοί και γονείς του Συλλόγου Γονέων /Κηδεμόνων του 2^ου ΓΕΛ Κηφισιάς, μια όμορφη παρέα, παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση Η Μέρα της Φούστας στο θέατρο Δίπυλον, ένα έργο ψυχολογικό, με δομή αρχαίου δράματος, όπου οι ρόλοι των θυτών και των θυμάτων της βίας εναλλάσσονται διαρκώς γεννώντας ερωτήματα που αφορούν τη δύναμη της βίας και τη διαχείριση της ανθρώπινης ελευθερίας.

Αποχωρήσαμε όλοι από το θέατρο ενθουσιασμένοι από τις συγκλονιστικές ερμηνείες των ηθοποιών και την ένταση της υποκριτικής τους τέχνης, αλλά και βαθιά προβληματισμένοι πάνω σε ένα τόσο σοβαρό και επίκαιρο θέμα, όπως η βία.

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη θεατρική παράσταση!

Με μεγάλη συγκίνηση αποχαιρετήσαμε την Παρασκευή 13/6/25 τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου του σχολικού έτους 2024-25.

Σε μια ζεστή ατμόσφαιρα οι μαθητές/μαθήτριές μας με τους γονείς/κηδεμόνες τους και τους εκπαιδευτικούς βρέθηκαν μαζί και απόλαυσαν την όμορφη Τελετή Αποφοίτησης. Απονεμήθηκαν οι Απολυτήριοι Τίτλοι, δόθηκαν τα Αναμνηστικά των μαθητών/τριών και ακούστηκαν συγκινητικά λόγια από εκπαιδευτικούς και μαθητές σε ένα φορτισμένο συναισθηματικά κλίμα. Νοσταλγικό βίντεο, πλούσιος μπουφές, μουσική, μπαλόνια και βεγγαλικά πλαισίωσαν την εκδήλωση.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Διδασκόντων για την πολύτιμη συμβολή του στη διοργάνωση της εκδήλωσης!

Ευχόμαστε ολόψυχα στους μαθητές και τις μαθήτριές μας να ανοίξουν τα φτερά τους για την ενήλικη ζωή και να πετάξουν ψηλά!

Διευθυντής – Πληροφορικής

• Ρούσσος Αντώνιος

Υποδιευθυντής/ντρια

• Αυγέρη Μαρία

Θεολόγοι

• Χατζηπαυλίδου Μαρία

Φιλόλογοι

• Αυγέρη Μαρία
• Κλαμπανιστή Ευφροσύνη
• Πλατάρα Αθήνα
• Ναούμ Βασιλική
• Κούτρα Χρυσούλα

Μαθηματικοί

• Χουχούμη Μαρία
• Λουλάκης Πολυχρόνης
• Βαζούρα Ελένη

Φυσικών Επιστημών

• Μιχελακάκη Ειρήνη (Φυσικής)
• Μπίχτα Σοφία (Χημείας)
• Καπετανάκη Μαρία (Βιολογίας)

Οικονομικών & Πολιτικών Επιστημών

• Χατζηπαυλίδου Μαρία

Αγγλικών

• Λεωνίδα Δέσποινα

Πληροφορικής

Φυσικής Αγωγής

• Χουντουμάδης Σπυρίδων

Το 2^ο Λύκειο Κηφισιάς ξεκίνησε το εκπαιδευτικό του έργο το σχολικό έτος 1972-1973, ως εξατάξιο Γυμνάσιο Θηλέων Κηφισιάς και είχε αρχική έδρα τα Αλώνια.

Συνεχίζει έτσι μέχρι το σχολικό έτος 1976-1977, οπότε και εξελίσσεται σε αυτόνομο Λύκειο Θηλέων Κηφισιάς.

Το σχολικό έτος 1978-1979 μετατρέπεται σε Μικτό και μετονομάζεται σε 2ο Λύκειο Κηφισιάς. Ταυτόχρονα, μεταφέρεται από τα Αλώνια στην Όθωνος και Πυθαγόρα, σε κτιριακές εγκαταστάσεις του κληροδοτήματος Γεωργίου Λύρα.

Έκτοτε, συνεχίζει αδιάλειπτα τη λειτουργία του, ενώ πολλές και πολλοί διαπρεπείς Κηφισιώτισσες και Κηφισιώτες αποφοίτησαν από το ιστορικό αυτό σχολείο της πόλης μας. Μεταξύ δε αυτών, συγκαταλέγεται και ο εν ενεργεία δήμαρχος.